Oleh: Dr Armin Baniaz Pahamin
“Apabila kerajaan mula mengubah asas pendidikan negara tanpa penjelasan yang jelas kepada rakyat, persoalannya bukan lagi sekadar soal kemasukan universiti. Ia menjadi persoalan tentang identiti nasional, keutamaan negara, dan hala tuju masa depan Malaysia sendiri.”
1. Semakan terhadap Hansard Dewan Rakyat Januari 2026 dan kenyataan rasmi berkaitan isu UEC menunjukkan bahawa penekanan sebenar Yang di-Pertuan Agong adalah terhadap sistem pendidikan yang berteraskan Dasar Pendidikan Kebangsaan, menjadikan Bahasa Melayu sebagai bahasa utama serta memahami sejarah Malaysia sebagai asas pembentukan negara bangsa.
2. Namun perkembangan yang berlaku hari ini menimbulkan persoalan yang jauh lebih besar daripada sekadar isu kemasukan universiti.
3. Rakyat memahami semangat titah tersebut sebagai penegasan bahawa mana-mana sistem pendidikan yang mahu mendapat pengiktirafan rasmi negara perlu benar-benar berteraskan Bahasa Melayu dan sejarah Malaysia sebagai komponen utama pembentukan identiti nasional.
4. Sebaliknya, naratif yang dibawa sebahagian pemimpin kerajaan khususnya daripada DAP kini dilihat cuba mengecilkan skop semangat titah tersebut sekadar pelajar UEC mengambil dan lulus subjek Bahasa Melayu serta Sejarah di peringkat SPM untuk melayakkan kemasukan ke IPTA.
5. Keadaan ini turut menimbulkan persepsi bahawa semangat titah institusi diraja sedang ditafsirkan secara terlalu sempit demi memenuhi pertimbangan politik tertentu.
6. Perdebatan ini tidak boleh dilihat semata-mata sebagai isu pentadbiran pendidikan, tetapi sebagai persoalan dasar negara yang menyentuh asas pembentukan Malaysia.
7. Ini bukan isu teknikal semata-mata. Ia menyentuh persoalan siapa yang menentukan identiti pendidikan nasional Malaysia pada masa hadapan.
8. Persoalannya, adakah kerajaan sedang mengubah semangat asal dasar pendidikan negara melalui tafsiran politik yang berbeza daripada apa yang difahami rakyat?
9. Dalam keadaan kerajaan sendiri mengurangkan peruntukan pendidikan tinggi dan universiti awam terus berdepan tekanan kewangan, rakyat berhak mempersoalkan bagaimana kapasiti IPTA boleh diperluaskan secara signifikan.
10. Anggaran kapasiti pengambilan IPTA sekitar 180,000 hingga 220,000 pelajar setahun termasuk politeknik dan diploma, manakala kapasiti kemasukan ijazah sarjana muda universiti awam melalui UPU dianggarkan sekitar 110,000 tempat sahaja setahun.
11. Dalam masa yang sama, lebih 370,000 pelajar menduduki SPM setiap tahun, sedangkan kapasiti kemasukan universiti awam kekal terhad.
12. Dalam keadaan pelajar daripada sistem pendidikan kebangsaan sendiri masih berdepan persaingan sengit untuk mendapatkan tempat, kerajaan perlu menjelaskan apakah mekanisme sebenar untuk memastikan peluang mereka tidak semakin terjejas.
13. Pendidikan bukan sekadar soal peperiksaan, kelayakan akademik atau penghasilan tenaga kerja. Ia ialah instrumen utama pembinaan negara bangsa, pembentukan identiti nasional, dan penyatuan masyarakat dalam sebuah negara berbilang kaum.
14. Apabila kerajaan mula memberikan pengiktirafan lebih luas kepada sistem pendidikan yang tidak sepenuhnya berpaksikan kurikulum kebangsaan, rakyat berhak bertanya: apakah sebenarnya identiti pendidikan nasional Malaysia selepas ini?
15. Malaysia dibina atas asas Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan, sejarah negara sebagai teras kenegaraan, dan sistem pendidikan kebangsaan sebagai alat integrasi nasional.
16. Jika sistem pendidikan luar yang berorientasikan silibus dan kerangka budaya asing mula diberikan kedudukan setara tanpa integrasi menyeluruh dengan falsafah pendidikan negara, maka sedikit demi sedikit identiti nasional itu sendiri akan menjadi kabur.
17. Ini bukan soal kebencian terhadap mana-mana kaum atau komuniti.
18. Ini soal mempertahankan asas pembentukan negara Malaysia.
19. Negara yang gagal mempertahankan asas pendidikan nasional akhirnya akan melahirkan generasi yang membesar dengan kerangka bahasa, sejarah dan identiti yang semakin berbeza.
20. Apabila jurang itu semakin melebar, perpaduan nasional akhirnya bukan lagi realiti yang hidup, tetapi sekadar slogan politik yang diulang setiap kali pilihan raya.
~ Dr Armin Baniaz Pahamin







.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)




